01 “青E計(jì)劃”介紹

“青E計(jì)劃”由蘇州灣數(shù)字藝術(shù)館發(fā)起，圍繞藝術(shù)館“探索多元、創(chuàng)造連接”的創(chuàng)館使命，通過為青年藝術(shù)家和策展人提供展覽支持，從而幫助青年藝術(shù)家更好發(fā)展，為藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)掘和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。藝術(shù)館對(duì)申請(qǐng)方案進(jìn)行評(píng)選后，入選的青年藝術(shù)家和策展人將有機(jī)會(huì)參加館內(nèi)組織的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、得到業(yè)內(nèi)專家的指導(dǎo)；最終獲選的方案將獲得藝術(shù)館的場地和資金支持，以展覽、藝術(shù)商業(yè)合作等方式幫助青年藝術(shù)家成長。

02  “青E計(jì)劃”申請(qǐng)

1、【申請(qǐng)時(shí)間】：2023.11-2024.3.31

2、【結(jié)果公布時(shí)間】：2024年3季度

3、【征集對(duì)象及要求】：
（1）不限專業(yè)、單位、在讀或已畢業(yè)青年藝術(shù)家、策展人（45歲以下）均可參與報(bào)名；
（2）提交的方案：包括但不限于藝術(shù)簡歷、作品清單、創(chuàng)作理念概述、策展方案等。·若您是青年策展人：方案應(yīng)包括您的簡歷/策展方案/展覽預(yù)算等；·若您是青年藝術(shù)家：方案應(yīng)包括您的簡歷/擬展出作品清單/作品基本信息/展覽方案（如有）/展覽預(yù)算/展覽主題等。（3）提交作品要求作者擁有作品全部的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，作品需具備原創(chuàng)性及完整性；提交策展方案應(yīng)具備落地可行性。
（4）每件作品需配以100字左右的作品描述，要求明確清晰地表達(dá)創(chuàng)作理念。

4、【報(bào)名方式】：·官網(wǎng)報(bào)名www.edcc.cn或郵箱投遞·投遞郵箱 edcc_edu@szcy-art.com·郵件標(biāo)題需寫明“青E計(jì)劃申請(qǐng)——姓名”

03 展覽評(píng)審

主辦方會(huì)將征集到的青年藝術(shù)家/策展人信息進(jìn)行匯總，再經(jīng)由項(xiàng)目組委會(huì)和專家委員會(huì)組成的評(píng)審委員會(huì)評(píng)審與討論，確定最終的入選名單與方案。

蘇州灣數(shù)字藝術(shù)館

積極探索館校合作新模式

蘇州灣數(shù)字藝術(shù)館（簡稱EDCC），是集數(shù)字藝術(shù)展覽、創(chuàng)新技術(shù)交流中心、H.629.1數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟基地、青少年美育科普體驗(yàn)基地于一體的新型數(shù)字文化體驗(yàn)空間，入選全國首批，蘇州唯一智慧旅游沉浸式體驗(yàn)新空間、江蘇省智慧文旅示范和培育項(xiàng)目、數(shù)字藝術(shù)顯示文化和旅游部技術(shù)創(chuàng)新中心。

EDCC自2023年3月正式開館以來，充分利用館藏資源，積極探索“館校合作”青少年美育模式。發(fā)展至今，已形成了與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相融合的館校美育合作新模式——以“公教中心”為載體，以課程合作研發(fā)與實(shí)踐為紐帶，為未成年群體提供更多發(fā)展興趣的空間，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)與創(chuàng)新能力，逐步實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育資源與美術(shù)館資源的充分融合。

暑假以來，來自蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蘇州北大新世紀(jì)世恒學(xué)校、蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校、楊嘉墀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、蘇國外希雅國際學(xué)校、南師大實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江陵實(shí)驗(yàn)初中等十余所學(xué)校近千名學(xué)生到我館參觀學(xué)習(xí)，豐富多元的系列公教課程為他們帶來了多樣的文化體驗(yàn)。

“藝術(shù)家的一本書”展覽工作坊旨在以生動(dòng)而易懂的方式，以孩子的視角進(jìn)行導(dǎo)覽，不僅增加看展的樂趣，還能讓孩子以不同的眼光重新看待與理解展品，從而深化對(duì)文化藝術(shù)的體驗(yàn)。

“花窗奇境”數(shù)字花窗拓印工坊、“神奇的石頭”立體拼圖體驗(yàn)工坊以蘇州傳統(tǒng)元素為課程重要元素，讓孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦間深入了解花窗的演變歷史與太湖石的生成過程，了解數(shù)字化方式的基本建構(gòu)邏輯，真正理解技術(shù)的更迭與文化的傳承。

還有繪畫、粘土、剪貼畫、等多種形式的公教活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展示自己創(chuàng)造力和藝術(shù)才華的平臺(tái)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

特定節(jié)日與不同月份相應(yīng)主題的公教活動(dòng)也是一大亮點(diǎn)，中秋國慶雙節(jié)的”有點(diǎn)藝思“工作坊、十一月的“愛意與收獲”主題的工作坊，推出月亮燈、月亮徽章、玻璃彩繪、植物印染、扭扭棒花束、情緒果實(shí)燈課程，切實(shí)結(jié)合孩子們的手工需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，收獲了一眾好評(píng)。

蘇州灣數(shù)字藝術(shù)館長期致力于與各大中小學(xué)學(xué)校、機(jī)構(gòu)共同構(gòu)建創(chuàng)新、長期的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，合力拓展合作的層次、形式、領(lǐng)域，完善校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源整合，拓寬科學(xué)教育人才培養(yǎng)渠道。期盼與更多學(xué)校、機(jī)構(gòu)加強(qiáng)在教育教學(xué)、科學(xué)研究、科普教育、師范生實(shí)踐教育等方面的合作，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)館與中小學(xué)教育優(yōu)勢互補(bǔ)。

敦煌飛天小姐姐莫玉

女，漢族，敦煌莫高里人

敦煌舞達(dá)人，反彈琵琶乃其絕技

敦煌文化國際傳播大使、藝術(shù)研學(xué)導(dǎo)師

 敦煌國潮藝術(shù)館數(shù)字博物官和虛擬偶像 

敦煌IP運(yùn)營中心擁有50余件注冊(cè)商標(biāo)，100多項(xiàng)版權(quán)，以及飛天、美神、藥神、九色鹿（敦煌瑞獸）等18個(gè)敦煌國潮IP形象。我們的敦煌IP權(quán)屬清楚，文化原型資源豐富。我們開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品為絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會(huì)指定產(chǎn)品。我們?cè)O(shè)計(jì)的敦煌飛天小姐姐和敦煌瑞獸獲評(píng)第五屆青島國際版權(quán)交易博覽會(huì)版權(quán)產(chǎn)品類金獎(jiǎng)，敦煌之戀入選中國文創(chuàng)地圖并榮膺“2021年度十佳地域吉祥物IP”桂冠！我們業(yè)已建成敦煌國潮藝術(shù)館和絲綢之路世界文化遺產(chǎn)(敦煌)設(shè)計(jì)基地，運(yùn)營敦煌國潮時(shí)尚秀場，推出敦煌IP授權(quán)全生態(tài)鏈系統(tǒng)。我們已給國內(nèi)曹縣漢服、華帝股份、世貿(mào)地產(chǎn)、鐘薛高、酷粉珠寶、萌揚(yáng)文化、廣東五葉神、上海漠茗等數(shù)十家企業(yè)授權(quán)，許可他們?cè)诟髯援a(chǎn)品、包裝及宣發(fā)物料上使用敦煌IP和敦煌元素，通過這些敦煌系列產(chǎn)品的熱銷，使得數(shù)以億計(jì)的消費(fèi)者都能領(lǐng)略到敦煌之美。我們打造敦煌飛天小姐姐IP形象為虛擬偶像和敦煌文化國際傳播大使，打造絲路通哥IP形象為一帶一路虛擬主播和選品官。

熱烈歡迎海內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)師入駐

絲綢之路世界文化遺產(chǎn)（敦煌）設(shè)計(jì)基地

絲綢之路品牌研究院•敦煌IP運(yùn)營中心

絲綢之路世界文化遺產(chǎn)（敦煌）設(shè)計(jì)基地

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